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電腦改卷系統(tǒng)服務 山丹縣電子閱卷軟件銷售
文瀚云測評閱卷管理系統(tǒng)采用逼真的高考閱卷模式,解決了學生由于不適應高考網(wǎng)上閱卷應試方式,不能熟練答寫試卷而造成的無謂的失分;為每道題的各個知識點詳細提供了分析數(shù)據(jù),及時掌控學生薄弱環(huán)節(jié),為教師下一步的教學指明方向;網(wǎng)上閱卷節(jié)約了大量的閱卷時間,使教師有更多的時間投入到教學過程當中。據(jù)統(tǒng)計,熟練答寫網(wǎng)上閱卷與不熟練答寫網(wǎng)上閱卷相比,學生的平均成績可以提高3-5分。
文瀚云測評閱卷管理系統(tǒng)投入使用后,僅用60克以上的普通復印紙,采用打印、速印、復印、膠印的印刷方式都可以,不再需要使用標準彩色專業(yè)答題卡。另外,使用本系統(tǒng)閱卷,用時短、用人少,節(jié)省出一部分考務費用的支出。
文瀚云測評閱卷管理系統(tǒng)通過設置誤差控制分數(shù),可及時發(fā)現(xiàn)兩位老師評分差距過大的答卷,從而使評分標準和評分細則得以相對準確地貫徹實施,將閱卷教師個人主觀感受導致的評分誤差盡可能減小,**了考生所得分數(shù)盡可能客觀、公正、合理。同時,所有零分試卷均需組長進行再確認,避免了由于閱卷專家疏忽造成的漏閱等差錯。
采用傳統(tǒng)閱卷方式時,如果需要查找某份試卷,需要手工翻卷,費時費力。文瀚云測評閱卷管理系統(tǒng)將考生答卷掃描為圖像,存儲于計算機中,只需要輸入考生的準考證號就可以迅速得到該考生答卷相關信息,如答題情況、閱卷教師評分情況等。本系統(tǒng)還可以隨時查詢閱卷總體進度、每位閱卷教師的閱卷情況等。從發(fā)展角度看,學生的發(fā)展曲線圖可以貫穿整個在校階段,便于學校、任課老師、學生個人、家長時時關注學生的成長進步,適時進行信心激勵,分析階段性問題,尋找針對性措施。
應用文瀚云測評閱卷管理系統(tǒng)進行網(wǎng)上閱卷,由于閱卷教師評閱的僅僅是系統(tǒng)隨機分發(fā)的考生答題圖像,根本看不到考生的紙質(zhì)答卷和考生信息,評閱后又立即提交,使保密工作得到**,避免了違規(guī)的可能,有效維護了考試的公平、公正的原則和廣大考生的權(quán)益。
應用文瀚云測評閱卷管理系統(tǒng)在評卷過程中,閱卷教師除了看到分配的題目外,看不到學生的任何信息,避免了閱卷教師因為這個是而多給分的情況;本系統(tǒng)設有多評機制,該題由2個或2個以上的教師評閱,當出現(xiàn)的誤差大時,就會提交給一個有分量的閱卷教師來閱卷,作為得分;本系統(tǒng)提供成績曲線圖,學生可根據(jù)曲線圖,來了解自己的強勢和自己的弱勢,從而明確努力的方向。
文瀚云測評閱卷管理系統(tǒng)詳實記錄了考生答題信息和閱卷專家評分信息,可以對考生答題情況、評分誤差、評分離差與評分效度、評分理查與評分進度的關系等進行統(tǒng)計分析。
應用文瀚云測評閱卷管理系統(tǒng)在閱卷過程中,可通過相關標志及時發(fā)現(xiàn)學生答卷中的問題,利于學科教師查漏補缺,在時間調(diào)整教學方法與策略。從學校管理層面來看,可以準確地分析各個班級的發(fā)展和各位任課教師的教學情況,及時發(fā)現(xiàn)相關問題,調(diào)整教改措施,找準教學策略,進行階段性反思。
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