教育直播APP開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)功能：

1、在線(xiàn)教學(xué)視頻直播

教育直播app的基本功能，如果你是一**，授課則主要以在線(xiàn)直播的形式進(jìn)行，系統(tǒng)將支持語(yǔ)音直播、視頻語(yǔ)音直播、PPT直播、實(shí)時(shí)直播等四種直播方式，如果你是學(xué)員，那么通過(guò)在線(xiàn)課堂，則可以隨時(shí)與講師或者學(xué)員進(jìn)行連麥互動(dòng)，甚至可以和講師一起操作黑板。

2、網(wǎng)上觀看錄播視頻

教育直播app一般都有課程錄播功能。如果沒(méi)有時(shí)間參與直播課程的話(huà)，可以通過(guò)此功能回放。這種的模式適合現(xiàn)在的人們的碎片化學(xué)習(xí)的時(shí)間消費(fèi)。

3、線(xiàn)上課程直播預(yù)約

教學(xué)直播都是有時(shí)間的設(shè)定的，學(xué)員直接通過(guò)在教育直播app上進(jìn)行課程報(bào)名預(yù)約，到時(shí)系統(tǒng)會(huì)以短信或者信息推送的方式提醒學(xué)員學(xué)習(xí)。

4、在線(xiàn)聽(tīng)課實(shí)時(shí)互動(dòng)

現(xiàn)在的直播平臺(tái)都是有各種鮮花、掌聲、打賞、點(diǎn)贊、彈幕、評(píng)論、連麥等互動(dòng)功能，通過(guò)這些功能，學(xué)員可以就自己的問(wèn)題在線(xiàn)提問(wèn)，與老師、其他學(xué)員共同學(xué)習(xí)解答。

5、課程進(jìn)度跟蹤功能

學(xué)員可通過(guò)教育直播app隨時(shí)查看自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，關(guān)注講師動(dòng)態(tài)、課程動(dòng)態(tài)，以便更好的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

6、付費(fèi)課程在線(xiàn)購(gòu)買(mǎi)

和網(wǎng)校一樣，講師可以將直播的課程通過(guò)錄播方式整理成網(wǎng)課，然后上架供學(xué)員進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)，也算是為平臺(tái)提供了一條新的變現(xiàn)道路。

三、教育直播APP開(kāi)發(fā)技巧：

1，多樣化的學(xué)習(xí)方法無(wú)論何時(shí)何地，您都可以隨時(shí)隨地打開(kāi)手機(jī)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，您可以參加許多互動(dòng)活動(dòng)，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效果。確保教育應(yīng)用程序提供的內(nèi)容，深化工作，突破同質(zhì)化。教育應(yīng)用應(yīng)具有豐富的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，并為他們提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。

2，定位準(zhǔn)確定位教育APP的發(fā)展重要，及時(shí)更新和推新課程，新課程等信息挖掘潛在客戶(hù)。教育應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)人員在制作教育應(yīng)用程序時(shí)需要了解學(xué)生的需求。他們的目標(biāo)是為學(xué)生提供好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)習(xí)。

4，教育APP發(fā)展需要加強(qiáng)互動(dòng)。想要做一個(gè)在線(xiàn)教育APP，就要形成一個(gè)互動(dòng)圈子。例如，要實(shí)現(xiàn)學(xué)生之間的互動(dòng)，讓他們形成自己的討論圈。或者在線(xiàn)教育應(yīng)用中教師和學(xué)生用戶(hù)之間的互動(dòng)，如果學(xué)生有問(wèn)題，他可以及時(shí)詢(xún)問(wèn)在線(xiàn)教師，**得到老師的解答。創(chuàng)建這樣一個(gè)圈子將增加教育APP用戶(hù)的粘性，打破用戶(hù)活動(dòng)的困境，并促進(jìn)教育應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的發(fā)展。

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