江蘇本科函授教育機構(gòu)—成考985/211大學繼續(xù)教育學歷
從之前的六年義務(wù)教育。現(xiàn)在到處都是本科生和研究生。再者,從公司管理者的角度來看,江蘇本科函授提升學歷只是**門檻。如果你連這個門檻都邁不過去,其他一切都無從談起。主要是因為讀過書的人對事物有一定的邏輯思維??鬃釉频溃骸坝腥诵校貙W我?!?。我這里所指的“老師”有好有壞。歸根結(jié)底,什么樣的人,在什么樣的環(huán)境下才能成就什么樣的人。另一方面,沒有被提拔的人只有兩種。一是千里馬,也就是沒有文憑的人才,如果經(jīng)常看電視,會發(fā)現(xiàn)有些沒上過學,修修補補,**申請了專利。但相比之下,大公司里沒有提升學歷的人才少之又少。
成人教育和繼續(xù)教育是為學歷低的人準備的。至于正規(guī)的本科畢業(yè)生,往往覺得大學四年學習就夠了,缺的無非就是職場經(jīng)驗。然而,很多江蘇本科函授大學畢業(yè)生在努力工作了兩三年后,對未來感到迷茫和困惑。江蘇本科大學的工作不盡人意。要不要換工作?如果要跳,跳哪里比較好?當現(xiàn)實與理想的差距越拉越大時,是該退讓還是奮起?奮斗的方向和方式有江蘇本科函授?需要學習一些新的新的技能嗎?
成考985/211大學繼續(xù)教育學歷是面向?qū)W校教育之后所有社會成員的教育活動,這也說明了,從普通高校畢業(yè)的大學生也有必要投入繼續(xù)教育的洪流中。當前,**先需要的就是轉(zhuǎn)變觀念,讓繼續(xù)教育成為全民教育、終身教育。